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Dissertation
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2025
Prädiktoren des Studienerfolgs von internationalen Studierenden in Deutschland
Internationale Studierende sind eine bedeutsame und zugleich wenig erforschte Gruppe im deutschen Hochschulsystem. Die vorliegende Dissertation untersuchte zentrale Einflussfaktoren des Studienerfolgs dieser Zielgruppe und leistete einen wesentlichen Beitrag, um diese Forschungslücke zu schließen. Aufbauend…
Article / Chapter
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2025
Einsatz von generativer künstlicher Intelligenz (KI) zur Unterstützung von Abschlussarbeiten in der Bildungspsychologie
:Im Rahmen des Projekts wurde ein Moodle-Selbstlernkurs entwickelt, der Psychologiestudierende zu einem reflektierten und verantwortungsbewussten Umgang mit generativer KI im Kontext wissenschaftlicher Arbeiten befähigt. Im Fokus steht die Nutzung im Einklang mit wissenschaftlichen Standards und den…
Hagen: FernUniversität in Hagen, 2025