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Internationale Studierende sind eine bedeutsame und zugleich wenig erforschte Gruppe im deutschen Hochschulsystem. Die vorliegende Dissertation untersuchte zentrale Einflussfaktoren des Studienerfolgs dieser Zielgruppe und leistete einen wesentlichen Beitrag, um diese Forschungslücke zu schließen. Aufbauend…

Erklären ist neben Sammeln, Vergleichen, Beschreiben und Begründen eine der wichtigsten Leistungen in den unterschiedlichsten Wissenschaften. Da jede Wissenschaft jedoch ihre eigenen Forschungsgegenstände, ihre spezifischen Probleme, Untersuchungsansätze und Methoden hat, steht zu vermuten, dass sich…

Die Darstellung eröffnet mit einer Klärung des semantischen Spektrums der für das Thema zentralen Begriffe Ort und Wissen. Daran knüpfen zwölf Kapitel an zu metaphorischen und buchstäblichen Orten des Wissens aus den Bereichen: Literatur – Recht – Religion – Politik und Gesellschaft – Bildung und Wissenschaft.…

Diese Arbeit analysiert die Auswirkungen der Digitalisierung und Kompetenzorientierung auf die Entwicklung von Hochschulen, mit besonderem Fokus auf den pandemiebedingten Veränderungen. Digitalisierung, die seit über 60 Jahren gesamtgesellschaftliche Wandlungs- und Veränderungsprozesse antreibt, hat…

This cumulative dissertation examines the extent to which media-based sentiment and information influence individual expectations and behavior as well as economic developments and market prices. Of particular interest is the question whether sentiment can be regarded as relevant information that leads…

Die LAMASS Studie untersucht Faktoren und Hintergründe für den Studienerfolg und -abbruch in digitalen Studienformaten. In drei Teilstudien werden Einflussfaktoren für Studienerfolg, Studienabbruch und zur studentischen Persistenz im digitalen Studienformat untersucht und mit denen in Präsenzformaten…

Der Online-Sammelband „Digitale Transformation im Diskurs“ erscheint im Rahmen der Reihe „Medien im Diskurs“ (Lehrgebiet Bildungstheorie und Medienpädagogik, Leitung: Prof. Dr. Claudia de Witt). Im Zentrum steht die Entfaltung von Perspektiven, die kontradiktorisch zum gegenwärtig wahrzunehmenden Digitalisierungshype…

Mit diesem Themenschwerpunkt Digitalisierung und Medienkonvergenz - Konsequenzen für Individuum und Gesellschaft wird der Einfluss digitaler Medien und Endgeräte auf Individuum und Gesellschaft aus unterschiedlichen Perspektiven betrachtet. Es stehen dabei speziell meinungsorientierte Beiträge im Fokus.

Der Online-Sammelband „Algorithmisierung und Autonomie“ erscheint im Rahmen der Reihe „Medien im Diskurs“ (Lehrgebiet Bildungstheorie und Medienpädagogik, Leitung: Prof. Dr. Claudia de Witt). Er widmet sich Perspektiven und Reflexionen, die Veränderungen tradierter Ordnungen im Kontext algorithmischer…

Eine mit ihrem verwitweten Vater in Northumberland lebende junge Frau, die für die Binnennovelle titelgebende Wilde Engländerin, hat sich eine breite naturwissenschaftliche Bildung angeeignet und lehnt jeden Gedanken an eine sexuelle Beziehung strikt ab. Erst nachdem sie, vom Pferd steigend, sich vor…