Didaktische Umgestaltung der Moodle Betreuung im B.A. Kulturwissenschaften

Das Modul 25201 des B. A. Kulturwissenschaften, das in das Geschichtsstudium einführt, wird intensiv von den Wissenschaftlichen Online TutorInnen des Historischen Instituts betreut. Im Zentrum des Projekts stand die didaktische Umgestaltung der Moodle Plattform dieses Moduls und die Anpassung der Übungsaufgaben unter Berücksichtigung mediendidaktischer Aspekte. Die Plattform sollte übersichtlicher gestaltet werden, um eine schnelle Auffindbarkeit der Inhalte zu erreichen. Es sollten neue Aufgabentypen eingesetzt und zusätzliche Onlineübungen entwickelt werden, um mehr Studierende mit den für das Geschichtsstudium grundlegenden Inhalten, die in diesem Modul vermittelt werden sollen, zu erreichen. Es wird beschrieben, mithilfe welcher Werkzeuge dies umgesetzt wurde und welche Herausforderungen dabei bewältigt werden mussten.

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