Neueste Dokumente

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2023

Barrierefreiheit in der Online-Lehre am Beispiel des Anwendungsfachs Gesundheitspsychologie (AF G) im Bachelorstudiengang…

Panitz, Karin
aus: Innovative Lehrprojekte an der FernUniversität in Hagen
Der Bericht beschreibt die Überarbeitung des Moduls „Anwendungsfach Gesundheitspsychologie“ (AF G) im Hinblick auf Barrierefreiheit. Motivation für das Projekt war neben dem Bestreben des Lehrgebiets nach barrierefreier Online-Lehre auch das Ausloten und Erlernen der technischen Möglichkeiten, die für…
Hagen: FernUniversität in Hagen, 2023
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2023

Lebensgeschichtliche Darstellungen in Serious Games

Keskin, Tunahan
aus: Innovative Lehrprojekte an der FernUniversität in Hagen
Der Bericht beschreibt die Konzeption und Erstellung eines Kurses, der sich lebensgeschichtlichen Darstellungen in sogenannten Serious Games widmet, die Computerspiele mit Bildungszielen verbinden. Es handelt sich dabei um einen Vertiefungskurs des Bachelor-Wahlmoduls "Digital Humanities".
Hagen: FernUniversität in Hagen, 2023
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2023

Erstellung eines Moodle-Begleitkurses für Masterarbeiten in der Gesundheitspsychologie

Haberstroh, Andrea GND
aus: Innovative Lehrprojekte an der FernUniversität in Hagen
Der Projektbericht beschreibt die Entwicklung einer Moodle-Umgebung zur Unterstützung von Masterstudierenden der Gesundheitspsychologie an der FernUniversität in Hagen. Ziel war es, eine zentrale, jederzeit zugängliche Plattform zu schaffen, die Ressourcen für den Schreibprozess, Möglichkeiten zur Zusammenarbeit,…
Hagen: FernUniversität in Hagen, 2023
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Research Results
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2022

Über eine Verallgemeinerung des empirischen Medians für multivariate Stichproben

Meister, Helmut GND / Grycko, Eugen GND
Bei der statistischen Datenauswertung ist der empirische Median manchmal dem arithmetischen Mittel als Lokalisation-Merkmal vorzuziehen. Wir schlagen ein Pendant des empirischen Medians fur multivariate Stichproben vor, welches weniger bekannt ist.
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2023

Digitale Benutzeroberflächen im Horizont von Lernen : Dashboards – technischer Gewinn, pädagogischer Verlust?

Emmenegger, Stefan
aus: Digitale Erfahrungswelten im Diskurs : Interdisziplinäre Beiträge zum Verhältnis von Erfahrung und Digitalität
Hagen: Hagen University Press, 2023
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Auf dem Dokumentenserver deposit_hagen der FernUniversität in Hagen werden qualifizierte wissenschaftliche Publikationen von Angehörigen der FernUniversität, sowie digitale Sammlungen der Universitätsbibliothek Hagen der weltweiten Fachöffentlichkeit kostenfrei, ohne Zugriffsbeschränkung online zugänglich gemacht (Open Access).

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